Το Κλαδικό Συμβούλιο των Εκπαιδευτικών της Παγκύπριας Συντεχνίας ΙΣΟΤΗΤΑ, μετά από ενδελεχή μελέτη του
αναθεωρημένου Σχεδίου Αξιολόγησης Εκπαιδευτικών που κατέθεσε το Υπουργείο Παιδείας, Αθλητισμού και
Νεολαίας, εκφράζει την αντίθεσή του με το περιεχόμενό του, το οποίο είναι ελαφρώς διαφοροποιημένο από την
προηγούμενη του εκδοχή. Παρά το γεγονός ότι χαιρετίζουμε την πρόθεση του ΥΠΑΝ να προχωρήσει σε
εξορθολογισμό του συστήματος αξιολόγησης, το νέο σχέδιο δεν ανταποκρίνεται στις βασικές μας εισηγήσεις που
κατατέθηκαν τεκμηριωμένα στο πλαίσιο του διαλόγου (με Δελτίο Τύπου το οποίο αποστείλαμε στο ΥΠΑΝ και στα
ΜΜΕ). Ουσιαστικά αγνοήθηκε η φωνή του εκπαιδευτικού κόσμου.
Συνοπτικά το Σχέδιο περιλαμβάνει πρόνοιες που:
 Ενισχύουν τον υποκειμενισμό και την αυθαιρεσία.
 Δεν παρέχουν τις απαραίτητες ασφαλιστικές δικλίδες για τη εξασφάλιση της αξιοκρατίας.
 Θίγουν θεμελιώδη εργασιακά δικαιώματα.
 Δεν επιλύουν τα χρόνια προβλήματα αλλά τα αναπαραγάγουν με νέο περιτύλιγμα.
Ως εκ τούτου, το Κλαδικό Συμβούλιο απορρίπτει το συγκεκριμένο Σχέδιο και επιμένουμε στον
εποικοδομητικό διάλογο. Αναγνωρίζοντας ότι το ζήτημα αφορά άμεσα όλους τους Εκπαιδευτικούς,
αποφασίσαμε όπως διεξαχθεί παγκύπριο δημοψήφισμα μεταξύ των μελών της Συντεχνίας μας, την Τρίτη 27
Μαΐου 2025.
Η ετυμηγορία της βάσης θα είναι απόλυτα σεβαστή.
Σε περίπτωση που η βάση των Εκπαιδευτικών απορρίψει το Σχέδιο, καλούμε το ΥΠΑΝ να μην προχωρήσει
μονομερώς στην κατάθεσή του στη Βουλή, αλλά να συνεχίσει το διάλογο για κοινές λύσεις. Η εκπαίδευση δεν
μπορεί να μεταρρυθμίζεται με προ τετελεσμένα χωρίς τους εκπαιδευτικούς, αλλά με συναίνεση, εμπιστοσύνη και
ουσιαστικό διάλογο μαζί τους.
Ως εκ τούτου καλούμε το ΥΠΑΝ να προσέλθει σε ουσιαστικό διάλογο με τις εκπαιδευτικές οργανώσεις.
Κλαδικό Συμβούλιο Εκπαιδευτικών
Παγκύπριας Συντεχνίας ΙΣΟΤΗΤΑ